Topics: Tener que + infinitive, Household chores vocabulary
Activity includes 3 files:
1. Video file: You will receive the mp4 file of the video “Expressing Obligations With TENER QUE” featured above. You can use it in class with no internet connection and no ads.
2. Video transcript PDF: A PDF with the transcript of the video “Expressing Obligations With TENER QUE”
3. Activity booklet PDF:
• “Yo tengo que” worksheet: Worksheet for students to write the answers of the practice presented at the end of the video. Students practice the form “tener que + infinitive” in the present tense and some household chores vocabulary.
• Household chores vocabulary review: A worksheet where students practice 10 household chore words and phrases. This is a review of the vocabulary used in the activities of this booklet.
• Fill in the blank worksheet: Students write in the correct form of “tener que” according to the subject of the sentence. A hint in English is provided.
• Image-Sentence Match worksheet: One sentence and three images are presented. The student should identify the correct image that illustrates the sentence in Spanish.
• “Tener que” questions: Students answer in a complete sentence a series of questions using “tener que.”
• “Tener que” A/B oral activity: Students work in pair to answer each other’s questions.
• Mimic or Drawing Game: Printable “cards” with 14 sentences that the teacher can use to do a Mimic or Drawing Game (a game similar to Pictionary).
• Bilingual instructions and answer key included.
Actividad para la clase: Expresando obligaciones con TENER QUE y las tareas del hogar
Temas: Tener que + infinitivo, vocabulario de los quehaceres del hogar
La actividad incluye 3 archivos:
1. Archivo del video: Recibirás el archivo mp4 del video “Expressing Obligations With TENER QUE” que se muestra arriba de esta página. Podrás usarlo en la clase cuando no tengas conexión al Internet y sin los comerciales de YouTube.
2. Transcripción del video en formato PDF: Documento en PDF con la transcripción del video “Expressing Obligations With TENER QUE”
3. Panfleto de actividades en formato PDF con:
• Hoja de trabajo “Yo tengo que”: Hoja de trabajo para que los estudiantes escriban las respuestas de la práctica que se presenta al final del video. Los estudiantes practicarán la forma “tener que + infinitivo” en presente y algunas palabras de vocabulario de las tareas del hogar.
• Repaso del vocabulario de las tareas del hogar: Hoja de trabajo donde los estudiantes repasan 10 palabras y frases sobre los quehaceres del hogar. Este es un repaso de las palabras que se utilizarán en los ejercicios de este panfleto.
• Rellena los espacios en blanco: Hoja de trabajo donde los estudiantes completan las oraciones con la forma correcta de “tener que” de acuerdo al sujeto. Se les provee una clave en inglés.
• Pareo de imagen y oración: Ejercicio donde se presenta una oración y tres imágenes. El estudiante debe identificar cual es la imagen correcta que ilustra la oración.
• Preguntas con “Tener que”: Ejercicio donde los estudiantes contestan una serie de preguntas en oraciones completas usando “tener que.”
• Actividad oral A/B con “Tener que”: Los estudiantes trabajan en pares para contestar las preguntas de su compañero.
• Juego de mímicas o dibujos: Se proveen 14 “tarjetas” con oraciones para imprimir. Con estas “tarjetas” el maestro realiza un juego de mímicas o dibujos (juego similar a Pictionary) donde los estudiantes deben adivinar la oración completa.
• Instrucciones en inglés y español. Se incluyen las respuestas.
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